Inviato da LIV.SPADA il Dom, 23/03/2014 - 15:19
Buona domenica a tutti.
Iniziamo il tutorial con serietà questa volta, per poi finire con una bella storia.
Come vi ho detto nel post precedente la colazione in salotto non si può fare, di conseguenza sono solito passare quei 10 minuti post sveglia in cucina. Mentre sono lì, con gli occhi ancora assonnati lo sguardo si fissa sempre fuori dalla finestra, nel cortile, ancora più esattamente sul palazzo di fronte. Purtroppo la facciata di esso riporta delle macchie di umidità sgradevoli quanto interessanti per lo studio di questa settimana. Vediamo in dettaglio:
Inviato da DarioMartinelli il Dom, 23/03/2014 - 14:50
In questa seconda esercitazione andiamo a studiare l'irraggiamento solare incidente sui prospetti del nostro edificio, valutandone gli effetti tenendo conto della conformazione geometrica delle facciate; l'analisi verterà sulla stagione estiva ed invernale.
Inviato da Matteo Maria Ci... il Dom, 23/03/2014 - 14:42
Hello everybody and welcome back to my blog and thank you to follow me in this now exercise. Today i will study the solar radiation on my building home and what this radiation comport on building facades. Let's go starting:

Did you remember? this is my building situated in Testaccio, Rome. First i studied the solar radiation in the day of 21 march 2014 and this is what i obtained (south and north view):
Inviato da EleonoraBrignola il Dom, 23/03/2014 - 14:19
Con questa esercitazione andiamo innanzitutto a dettagliare il nostro edificio per poi analizzare gli effetti della radiazione solare sull'edificio stesso.
1_Modello il terreno su cui poggiano i volumi ,tramite l'estrusione di una polilinea.
Inviato da liviascipioni il Dom, 23/03/2014 - 13:59
In questa seconda esercitazione andiamo a studiare quali sono le conseguenze dell'irraggiamento solare sul mio edificio,con gli elementi che lo caratterizzano, quali agetti e rientranze,differenziando lo studio per stagioni e fasce giornaliere.
Step 1: Creiamo il terreno estrudendo una superficie rettangolare.
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